J'ai remarqué que mes élèves comprennent très mal le vocabulaire des textes de problèmes. J'ai donc pensé à créer des cartes à manipuler qui permettront aux élèves de mémoriser ce vocabulaire, et de cibler les mots les moins bien compris.
Avec ce jeu de mistigri, les élèves peuvent associer les mots synonymes. Attention, certains fonctionnent par 3, d'autres par 4... Bien sûr, vous pouvez ne sélectionner que quelques cartes en fonction du niveau des enfants.
Si vous le testez en classe, n'hésitez pas à me donner votre avis sur le jeu. Dites-moi les améliorations que vous souhaiteriez apporter, ou expliquez l'utilisation que vous en avez faite!
Mon but, c'est surtout d'expliquer ces termes à l'oral, de faire parler les élèves afin de maitriser ces termes. Une fois qu'ils connaissent les termes, peut-être serait-il judicieux de leur demander d'utiliser le mot dans une phrase? Activité possible par petits groupes ou en classe entière, avec l'enseignant... Le mistigri est cependant utilisable en autonomie (avec la fiche réponse).
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