Acide sulfurique

Auteur: Amélie Nothomb

Editeur: Le livre de poche

Première édition: 2005, 2007 pour la présente édition.

Roman contemporain

Quatrième de couverture:

Vint le moment où la souffrance des autres ne leur suffit plus : il leur en fallut le spectacle.
A.N.

Mon avis:

Ce roman part d'un concept très intéressant, et bien d'actualité: la télé réalité...

Comme à son habitude, Amélie Nothomb s'interroge (et nous amène à nous interroger) sur la nature humaine, et dans ce cas précis, sur les côtés les plus sombres de la nature humaine. Et elle pousse le bouchon à fond en reprenant le principe des camps de concentration nazis, avec des prisonniers pris au hasard lors de rafles "surprises" et des kapos consentants qui ressentent un vrai plaisir à faire souffrir leurs congénères...

Mais voilà, si l'idée est bonne, que la plume d'Amélie Nothomb est toujours prenante et fluide à lire, je suis restée sur ma faim. Il m'a manqué quelque chose dans ce roman... L'évolution de la relation entre la prisonnière Pannonique (d'où sort ce prénom totalement improbable?) appelée CKZ 114 dans le camp, et son bourreau la Kapo Zdena n'est pas aboutie à mon sens. En même temps, une brutalité s'installe entre ces 2 personnages, dans laquelle la victime finit par tenir les ficelles de son bourreau-marionnette, et on a un malin plaisir à voir la kapo se ridiculiser et être manipulée.

Amélie Nothomb joue avec nos nerfs et notre plaisir sadique de voyeur, trop souvent inavoué, pour nous permettre d'amorcer une réflexion, mais n'est pas suffisamment percutante pour nous laisser scotchés avec un goût de pas assez en bouche. Dommage.

Remarque:

Après avoir vu le film Hunger Games (il faudrait que je lise le livre, mais j'avoue, j'ai toujours du mal à lire le livre après avoir vu le film...), je n'ai pas pu m'empêcher de faire le rapprochement... Et je me suis demandée si le roman d'Amélie Nothomb avait pu inspirer cette histoire à Suzanne Colins, car si l'histoire est très différente, le concept me semble très proche... Qu'en pensez-vous?

Oukélé la télé

Auteur: Susie Morgenstern
Illustrateur: Pef
Editeur: Gallimard jeunesse
Collection: Folio Cadet
2002 

Cycle des apprentissages fondamentaux


Résumé:

Stéphane est passionné de télévision. Ses parents, fermement contre l'abus de télé, cachent le poste de télévision tour à tour dans des lieux différents. Ainsi, Stéphane passe son temps à la recherche de l'engin, et regarde toutes sortes d'émissions en l'absence des parents. Or, un jour, il se fait surprendre par sa mère, qui décide d'enfermer la télé à la cave et de cacher les clefs. Celles-ci s'avèrent introuvables, et le garçon s'allie avec sa sœur pour acheter un poste d'occasion en cachette. Tous les jours, Stéphane passe des heures devant la télé, inventant toutes sortes d'activités culturelles afin que sa mère ne se doute de rien. De jour en jour, son visage blêmit, se décompose, jusqu'à ce que la maman ne s'inquiète de la suractivité de son fils. Pour l'aider à se détendre, elle ressort le poste de télévision au salon, mais il a trop peur des réprimandes et continue à se cacher pour la regarder. Petit à petit, Stéphane se lasse et reprend goût aux lectures et autres activités. Seul vestige de sa passion passée reste la lecture du programme télévisé chaque matin.


Mon avis:

Bien que le sujet abordé ne soit pas d'une grande profondeur, ce qui peut rendre ce roman inintéressant aux yeux de certains, j'aime  beaucoup ce livre au ton franchement humoristique.
Autant le personnage de Stéphane est vraiment attachant par son esprit débordant de créativité, autant les illustrations ne gâchent rien au personnage, en en faisant un fou de télé aux cheveux en pêtard, électrisés par la surconsommation d'images.
De plus, ce roman parle de l'une des grandes injustices que ressentent quasiment tous les enfants un jour dans leur vie: être privé de télé, non mais rendez-vous compte!!!
Bon, j'avoue que les révélations de Marie Mélisou sur son amie lors de l'écriture de ce livre ne font qu'ajouter à mon plaisir de le lire ;-)

Quelques idées en passant...

Aborder l'humour dans la littérature, en comparant plusieurs œuvres humoristiques, et en expliquant à travers un tableau récapitulatif les différentes façons possibles de faire de l'humour en littérature (personnages, situation, jeux de mots, caricatures, lieux ...)